熱血流成河

【連線報導】台大「團隊學習與戶外領導」課程，要學生花十天九夜爬南湖大山，所需五十萬元向企業募款，但登山活動已獲教育部補助四十萬元，等於二十五人爬山要價九十萬元，引發外界質疑。授課教師朱士維昨接受校方約談時改口，稱是擔心補助款逐年減少，「未雨綢繆」才多向企業募款，剩餘經費會留給未來課程使用。
但朱此說法，已與學生募款時稱是為此次登山所需不同。台灣公益團體自律聯盟常務理事鄭信真批，學生此次募款就應用於這次課程，不應變更用途、留給下次課程使用；政府更應監督，不能不管。
台大校方昨向朱了解款項使用情況，台大主秘林達德事後轉述，朱擔心未來每年教育部補助經費減少，盼多向企業募款，作為該課程未來繼續使用，朱坦承事前未向學生說明清楚募款用途，確有疏忽。

林達德說，目前向企業募得二十五萬元已進募款帳戶，會給企業單據，核銷不會有問題，若有結餘會留在該帳戶，由學務處監督，不會流入私人帳戶。此事凸顯很多問題，學生與老師應更謙卑，對企業募款也要謹慎。
二十五名修課學生昨在網路上發表千字聲明（詳見http://goo.gl/QldffP），指團隊重大錯誤是公開呈現以企業為對象的資訊平台，使大眾誤解為公眾募資，對造成誤會「深感抱歉」。《蘋果》昨無法取得朱士維回應。
民眾李先生批，誠信應該是領導人最重要的條件，教領導學程的老師對募款說法三天三變，根本沒資格教學生。2015-06-25 15:10:56 聯合晚報 記者王彩鸝／台北報導

台大領導學程經費來自頂大五年五百億預算，一年經費約600萬元，只培育25名菁英學生；台大教務長莊榮輝說，頂大經費連續兩年打七五折，現在只剩五成，「都怪我常威脅他們，明年經費再減會很辛苦」，才讓開課老師想透過募款來支應。

台大領導學程中心副主任朱士維開的「團隊學習與戶外領導」課程，要求學生募款50萬元，台大主秘林達德說，登山活動採對外招標，決標金40萬多，採最有利標、由「戶外領導有限」公司得標；朱士維告訴他，若順利募得50萬元，剩餘款就留作領導學程基金。

外界質疑，學生繳了學費，為何還要自費或募款，莊榮輝說， 台大老師都有很強的自主性，只要在第一堂課把課程要求說清楚，學生若不接受可以退選。

登山募款惹爭議，莊榮輝下午要找朱士維談清楚，學生在選課前是否知道要募款、有沒有私設帳號基金。但他保證沒有一毛錢進私人口袋，否則台大會馬上「自我了斷」。

莊榮輝說，「我信任朱士維的為人」，相信他只是為了讓領導學程能永續經營，鼓勵學生募款成立基金，以免頂大預算縮水後無以為繼，錯只錯在「話沒講清楚」。

學校有編列預算？學程要募款 學生曾質疑

圖為前晚他們說明原由時的情形。 報系資料照

分享

 

台大領導學程募款登山挨轟，學生指在選課前並不知情，一開始即由開課老師朱士維（見圖）主導。 報系資料照

分享

 

台大學生募款登山挨轟，實際台大對課程編列相關預算，選此門課還要對外募款，學生在選課前並不知情，一開始就由開課老師、台大領導學程副主任朱士維主導，並直接提出募款金額；學期過程中，雖有學生陸續對募款用途等提出疑問，但始終未獲釐清。據了解，部分學生因疑慮加深，日前還於校園內討論到深夜，此事於媒體曝光前，已有人透過管道向校方提出質疑。

朱士維昨天雖稱願為流程犯錯道歉，但仍稱「沒看過學生募款計畫」，被網友質疑推拖。實際此課程有若干疑點，包括：1，領導學程需對外募款，並未在選課大綱中事先告知學生；2，老師一開始就提出差距頗大的募款金額讓學生表決，但學生沒有不募款的選擇；3，老師直接提出募款目標，學生卻不了解相關目標的設定依據；4，包括為何要募款，以及募得的金錢與物資的最後流向，老師說法均相當玄妙，讓學生一頭霧水。

這門「團隊學習與戶外領導」課程已開設數年，但過去均以學生自付部分經費方式參加，據了解，由於相關募款設計並未列在選課大綱中，是由朱士維在第一堂課時向學生說明，令部分學生意外，有人因此形容有如「被偷襲」。

據了解，朱士維當天說明要募款登山後，隨即提出募款25萬與50萬兩個金額，才上第一堂課的學生們形同只有兩種選擇，最後表決出對外募款50萬的目標；此外，朱士維在課堂簡報相關募款計畫時，其中有數張簡報檔提及相關預算編列，有學生詢問是否可以將資料提供學生，或讓大家現場拍照，都未獲答覆。

由於學生沒有取得相關募款預算的編列依據，且朱士維對同一個登山計畫提出的兩個募款目標，25萬與50萬之間有一倍的差距，此事在校園傳開後，也引起若干學生討論，質疑作法似與社團辦活動，先預估所需經費再向外拉贊助的方式迥異。

據了解，對於參加學校有編列預算的領導學程，為何卻還要對外募款，曾有學生提出疑問，得到的回答是學生必須向學校證明他們值得投資，學校才會投資；且在學生為募款四處碰壁，終於有登山設備廠商表示要贊助設備、也有某家企業答應要贊助金錢後，學生詢問募得物資與金錢用途時，卻得到募來設備不屬學生而歸領導學程所有，募得款項要進領導學程帳戶、不一定用在這門課的模糊回答，讓學生更感到困惑。

據了解，對此課程的募款設計，一開始只有少數學生提出質疑，但愈近學期末，感到不解的學生愈多；儘管學生也可以選擇退修，但此課程在台大相當搶手，當初學生經由撰寫履歷、通過面試，才獲准修習這堂課，加上過程中已投入相當心力，因此學生即便對募款有疑慮，但挑戰老師有風險且退修更划不來，最後終陷入兩難處境。

台大領導學程的「團隊學習與戶外領導」課，要求學生募款50萬爬山引發議論。領導學程副主任朱士維一度出面說明。 圖／報系資料照、取自CLIMB FOR TAIWAN

分享

 

台大領導學程的「團隊學習與戶外領導」課，要求學生募款50萬爬山引發議論。領導學程副主任朱士維一度出面說明。 圖／報系資料照、取自CLIMB FOR TAIWAN

分享

 

台大領導學程的「團隊學習與戶外領導」課，要求學生募款50萬爬山引發議論，經記者查證比對，該課程是外包給營利公司「Outdoor Leadership Center戶外領導中心」辦理，記者昨天向戶外領導中心查證，該公司人員坦承是透過招標和台大合作課程。

期末考→要跑操場30分鐘

台大領導學程學生今天進行期末考，考試項目是「基礎體能」，要求修課學生跑操場30分鐘，再和學期初相比，能跑得更遠就算通過。

朱士維：課程我主導 非外包

開設「團隊學習與戶外領導」課的領導學程副主任朱士維說，課程都是他主導，並非所謂「委外」或「外包」，自己熱愛登山、經驗豐富但沒有相關證照，課程都是和「Outdoor Leadership Center」的專業登山者討論過，內容包含登山裝備使用、安全知識等；因南湖大山難度高，不可能一個人照顧25個學生，需要有專業人員照顧學生安全。

朱士維表示，該門課共兩學分，連續六年每年都帶學生登山，因「爬山可以考驗學生毅力以及培養戶外領導力」，頭兩年還帶學生去喜馬拉雅山。

募款設專戶 錢用到哪去？

有學生質疑募款設專戶卻未清楚公布說明用途、結餘款留用方式，朱士維不願意說明錢用到哪裡去，只表示這門課經費約100萬元，50萬元由學校出相關教育費用，另50萬則是25名學生登山的食衣住行。但這項說法和他之前說，學生募得的50萬元，包含10名隨行安全維護人員說法不一。

「想說的都已經說過，現在講經費是模糊焦點。」朱士維表示，現在起停止接受所有採訪；問他這堂課過去是否都和同一家廠商合作，他不願證實，僅說會在學生期末考完後找一天「公開說明」。

「戶外領導中心」的業務主要是承接戶外領導課程，公司網頁中課程特點是「領導與人際互動」，傳達「Leave No Trace」無痕山林的七大原則，強調「透過登山，讓你發現學習不同的領導風格與發現自我內在的領導特質」，內容宣傳文字和課程內容，和台大領導學程中朱士維的課程如出一轍。

業者：透過招標和台大合作

記者昨天打電話到「戶外領導中心」，接電話的小姐表示主管通都去「外出課程」，並坦言這次和台大合作是透過招標，其餘她一概不清楚。

一般爬南湖大山只會安排5天，台大開出10天的行程，有登山專家就表示，課程、裝備、專業人員都外包，經費才會高達50萬元，還表示50萬元「雪山都可以爬五次」。

--

垃圾淨空爭議，原PO連結

[台灣-宜蘭] 台大「團隊學習與戶外領導」課程。人去山屋未清潔

http://hero780403.blogspot.tw/2014/07/blog-post_23.html

--

生活中心／綜合報導

近日台大領導學程課程「團隊學習與戶外領導」，欲向社會大眾募款50萬，讓他們有足夠資金能登上南湖大山，卻引發外界爭議。但有網友分享去年他們抵達南湖山屋，當時同樣是台大領導學程課程團隊已經在山屋住了4天，離去前卻未打掃山屋導致屋況髒亂不堪，除了呼籲他們須有所警惕外，也希望這類的事情能減少發生。

台大領導學程課程「團隊學習與戶外領導」推出的「Climb for Taiwan」計畫，這是由25位台大學生以及指導老師朱士維所組成，這個課程隸屬於台大領導學程中。他們不希望「草莓族」的封號繼續建立在大學生印象上，從「自己的學費自己籌」出發，透過集資平台向社會大眾募款，以1人2萬元，總共50萬元為目標，希望能讓大家聽聽他們的生命故事。

只是這項計畫，卻招致不少批評；一名趙姓山友在去年7月時，分享了一段學弟妹當時攀登南湖大山時的故事。他表示「中正山社」在去年7月7日抵達南湖山屋時，當時台大的「團隊學習與戶外領導」的團隊已經入住4天以上，但當他們一進入山屋後，卻發現屋內髒亂不堪，當天出入山屋共有4團，除了中正和台大外，另外還有東海山社及一團僅2-3人的團體。

當時他們進入屋內，就發現一包紅色垃圾袋，雖不確定是否為台大團，但根據袋子重量和內容物，以及袋子上寫下數字「2」記號，猜測應該是台大團分組的記號，事後所遺留下來的垃圾。

趙姓山友質疑，台大團隊總共約有近30人，即便垃圾無法確定是否就是他們的，但他們在山屋內住了4天，確連打掃都沒有就拍拍屁股走人，不但讓人無法諒解，也不遵守山屋的使用禮儀，這讓他們無法接受。事後他們掃出一堆垃圾，有確定這些垃圾並非當時其他團所留下的。

趙姓山友事後分享此事還PO文提到，對於「無痕山林運動」的登山方式，多在提醒我們應對所處的山林環境善盡應有的關懷與責任，盡可能減少衝擊的活動方式與行為，達成親近山林的體驗。

他更希望這次經驗，可以讓台大團隊的負責人和成員能有所警惕並加以檢討，並替其他山友和自己的學妹做榜樣。

事後台大的「團隊學習與戶外領導」有來該名趙姓山友的網誌留言道歉。對於長住4天卻忽略清掃和整理的義務深感抱歉，也感謝各界的批評與指導；至於文中提到的紅色塑膠袋及廚房垃圾，並非我們團隊所製造的遺留物。此外，在借宿多日之中亦有不少團隊共同使用山屋的公共空間（廚房與門口前空間），非我們所能約束。但既然入住山屋，清理與整潔也是身為入住者我們的義務。感謝中正登山社善盡山友的義務，以身示範，並指出我們的缺點，我們會誠心地檢討、反省與學習。

原文網址: 台大學程去年登山曾惹議　人去山屋垃圾卻未清理 | ETtoday生活新聞 | ETtoday 新聞雲 http://www.ettoday.net/news/20150622/524112.htm#ixzz3dsZ6DSk0 
Follow us: @ETtodaynet on Twitter | ETtoday on Facebook

標題Re: [情報] 台大領導課程入住南湖 人去垃圾留滿地

我們是台大「團隊學習與戶外領導」課程的學生，

針對這次南湖山屋整潔的缺失，我們也希望能有解釋及致歉的機會：
由於當天天候不佳，需提早出發而忽略了長住四天應當全面清掃與整理的義務，造成無可
迴避的疏失，本課全體同學對山友們及南湖大山深感抱歉。

LNT( leave no trace )也是此課程的學習重點之一，在登山過程中成員們相互督導，以
確保沒有垃圾的遺留。我們在雲稜、審馬陣山屋和登山口營地的住宿上，也都維持著LNT
的原則，還原並確保沒有任何垃圾的遺留。然而在進一步維護南湖山屋環境方面，本團隊
確實有疏失，感謝貴單位的指教。
但文中所提及之紅色塑膠袋及廚房之垃圾，經學員互相確認後，並非我們團隊所製造之遺
留物。此外，在借宿多日之中亦有不少團隊共同使用山屋的公共空間（廚房與門口前空間
），非我們所能約束。但既然入住山屋，清理與整潔也是身為入住者我們的義務。感謝中
正登山社善盡山友的義務，以身示範，並指出我們的缺點，我們會誠心地檢討、反省與學
習。

重視環境人人有責，希望經由我們解釋之後，能將本文指名本課程之處撤下。

台大「團隊學習與戶外領導」課程　全體學生敬上

https://www.ptt.cc/bbs/Hiking/M.1406138456.A.73F.html

--

升火爭議

https://www.ptt.cc/bbs/Hiking/M.1406182703.A.9E7.html

臺大領導學程在校務建言回答同學質疑是說：

1. 有關「團隊學習與戶外領導」在國家公園範圍外的引火行為,經人檢舉後引發討論.該行為雖未臻法令之預期,但屬多數登山團體可接受之灰色地帶. 主管單位東勢林區管理處獲悉後並未進行裁罰
2.該事件後,授課團隊持續與主管單位保持聯絡並致歉,已取得管理單位之諒解,本學程亦深切檢討該課程之活動規劃方式,以期未來活動能充分符合相關法規
3.如無新的事證,本學程不再回覆建議者透過校務建言平台對本案之重複質疑,以節省行政成本.如有任何疑問,請逕洽東勢林區管理處

林管處是說：
有關國立臺灣大學「團體學習及戶外領導」課程，未經申請核准於南湖大山登山口擅自引火行為，涉及違反「森林法」第34條森林區域內不得引火行為規定，本處業以103年8月25日勢政字第1033211222號函告知台灣大學，尚無所謂「可接受之灰色地帶」；本處暫未裁處係以行為人未能明確，並非上述行為取得諒解，合先敘明。

https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=1137761616240598&id=100000203102850